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墙根儿有一群小蚂蚁,模仿小蝌蚪来写怎么写?

我家养了几十只可爱的小蝌蚪，它们每天在鱼缸里自由自在地游来游去……一只只蝌蚪游在鱼缸里，像美人的雀斑一样漂亮。当蝌蚪们都聚拢在一起时，就像小蚂蚁们在搬一个很重很重的东西。

天空中飞过一群小燕子，披着黑色的外衣，穿着雪白的衬衫，长着剪刀似的尾巴。草地里有一只小白兔，穿着雪白的皮袄，竖着长长的耳朵，长着红宝石般的眼睛。

于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。

小蝌蚪写话如下：小蝌蚪找妈妈二年级小蝌蚪的样子这样写，小蝌蚪真可爱，在池塘里游来又游去，一会儿在南一会儿在北，一会儿在东一会儿在西。小蝌蚪大脑袋，长尾巴，还有一双鼓鼓的大眼腈。

关于写小蚂蚁的童话故事作文300字

蚂蚁童话作文300字 篇1 一天，蚂蚁跟苍蝇见面了。 那时候，苍蝇正在一户人家偷吃食物，而蚂蚁却忙着找食物。

夏天的太阳像火球一样烤着大地小蚂蚁累的满头大汗突然一只黄鹂鸟飞来对它说：“小蚂蚁这么热的天你就别爬了和我一起去树下乘凉。”可小蚂蚁却说：“不用了你去乘凉吧。

蚂蚁童话作文300字 篇1 夏天到了，太阳当头照，不时吹来一股清凉的风。一只蚂蚱悠闲地在一块大石头上躺着，享受着那温暖的“日光浴”，好不快乐！过了一会儿，蚂蚱觉得眼前有一个黑点，一看，原来是蚂蚁。

蚂蚁的童话作文300字 篇1 在一个平平无奇的蚁穴，却有着一个想飞的小蚂蚁。

就这样，小蚂蚁在蝴蝶姐姐家里通夜未眠，专心致志学习翅膀制造技术。第二天，它终于把能飞的翅膀研究了出来，并飞回了蚁穴。大家见它是飞回来的，立刻围拢来，并要求再次表演一番。

小蚂蚁就这样，消灭掉了老鼠，紧接着，他又请狗消灭掉了狐狸和狼。他不但用自己的智慧帮了老婆婆大忙，最终也换来了过冬的食物。蚂蚁的童话作文 篇4 蚂蚁奶奶很喜欢晒太阳。

小班语言教案:《小蚂蚁怕烫》

熟悉诗歌内容，会用动作和象声词表现小蚂蚁的劳动场面。观察小蚂蚁很小的身体特征并学习它勤劳能干的精神。教学准备 多媒体课件《小蚂蚁》多媒体教室。

小班语言小蚂蚁教案反思(篇1) 活动分析 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌。诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来。

《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标： 在活动中体验团队合作的快乐。 认识昆虫，并根据语词做四种动力表现。 音乐分析： 这是一首儿谣游戏，里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符，整首儿谣有四段。每段有四句，每句有四拍。

幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 《蚂蚁》 活动目标： 引导幼儿了解小蚂蚁的外形特征及简单的生活习性，并能用自己的语言进行表述。

下面是我整理的幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思，欢迎大家分享。 幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思 篇1 活动目标 掌握双手传球的方法。 能控制身体的不同部位，进行胯下传球。 能与同伴相互配合，体验合作的乐趣。

语言游戏：小小蚂蚁 目标：乐意在集体面前表达自己的意愿。在游戏中体验帮助他人的快乐。继续培养安静倾听的良好习惯。准备：故事场景设置、蚂蚁头饰若干。过程：发现：以**的身份带小蚂蚁去找食物。

小学二年级语文《送小蚂蚁回家》优质教案

小学二年级语文《送小蚂蚁回家》优质教案一 教学目标： 在文中学习本课生字“呜、惊、睁、趴、掉、塘、坛、眨”8个，积累词语“惊醒、睁开、池塘、感激、亮晶晶、花坛、眨着眼”7个。

【篇一】小学二年级语文《送小蚂蚁回家》原文 夏夜，公园里静悄悄的。水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。

大班健康活动教案 篇1 活动目标： 在活动中感受爸爸独特、细腻的爱，了解“爸爸爱我就像妈妈那么多”。 感知对爸爸表达爱的方式，愿意表达自己对爸爸的爱。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

师：小蚂蚁为什么会离开家的呢？2．教师利用大书讲述故事至“小蚂蚁说‘回家的路远着呢’”。（二）猜测活动 师：小蚂蚁一定要回家。

小学一年级语文《夏夜多美》说课稿 教材分析与处理 《夏夜多美》是一篇讲读课文，本单元的主题是快乐的夏天，这篇课文向我们讲述了一个生动的童话故事：在夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。

观察小蚂蚁日记

1、观察蚂蚁日记 篇1 妈妈上班比较忙，所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里，我发现了有趣的蚂蚁，便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。

2、观察蚂蚁日记 篇1 在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

3、一只小蚂蚁先抬毛毛虫的头，另一只抬“屁股”，然后其它几只小蚂蚁抬中间，它们齐心协力，嘴里喊着：“1—2，加油，1—2，加油！”不一会儿，毛毛虫就被“送”进了蚂蚁洞。

4、正在这时，妈妈喊我练琴了，我恋恋不舍的和蚂蚁告别，小蚂蚁，我明天再来看你们。 观察蚂蚁日记 篇3 今天下午，我正在吃葱辣味的菜园小饼。吃着吃着，一不小心掉了块饼。我刚把饼干扔到簸箕里，原本爬在梨子核上的蚂蚁就全爬了上来。

5、蚂蚁的观察日记15 星期日上午，父亲和我去家楼下观察蚂蚁，我还特意带了一袋饼干。 我把一块饼干一分为二，打散放在草丛边上和小湖边。